院校介紹
雷恩第二大學(xué)位于雷恩城市圈中心,是布列塔尼大區(qū)高等教育與研究的主要中心,而布列塔尼是一個(gè)善于將傳統(tǒng)與現(xiàn)代性完美結(jié)合的地區(qū)。雷恩第二大學(xué)是1810年在雷恩成立的文學(xué)院的繼承者,今天共有學(xué)生21000人,教師600名,分布在5個(gè)教研單位(UFR),即:藝術(shù)、文學(xué)與傳播交流/語(yǔ)言/人文科學(xué)/社會(huì)科學(xué)/體育運(yùn)動(dòng)。
雷恩第二大學(xué)矢志既忠于傳統(tǒng),又堅(jiān)定面向未來(lái)。從遙控偵測(cè)到視聽(tīng)研究,從地理規(guī)劃到藝術(shù)書(shū)籍,從人類和社會(huì)科學(xué)研究到應(yīng)力的生物力學(xué)。雷恩第二大學(xué)力圖既維持主要學(xué)術(shù)平衡,又關(guān)注校園的生活質(zhì)量。學(xué)校特別重視國(guó)際關(guān)系,設(shè)有21種外語(yǔ)課程,并與世界五大洲許多高等教育與研究機(jī)構(gòu)保持著經(jīng)常性交往。每年有來(lái)自歐洲和世界各地的6萬(wàn)多名學(xué)生和3500名研究人員來(lái)雷恩求學(xué)和做學(xué)術(shù)研究。雷恩是非常適于學(xué)習(xí)的城市,充滿生活氣息。
雷恩第二大學(xué)最為著名的是培養(yǎng)法語(yǔ)教師的對(duì)外法語(yǔ)專業(yè),大批法國(guó)和外國(guó)留學(xué)生來(lái)此就讀,同時(shí)學(xué)校的成人教育和傳播都是非常優(yōu)秀的專業(yè)。學(xué)校共有學(xué)生21,000人,教學(xué)設(shè)施齊全而且現(xiàn)代化,為學(xué)生提供了非常良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量和教育方法的創(chuàng)新,在法國(guó)享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校與國(guó)際上100多所學(xué)校有著良好的合作關(guān)系,對(duì)外國(guó)學(xué)生十分開(kāi)放,每年有近2,000名國(guó)外學(xué)生來(lái)此實(shí)習(xí)。
地理位置
雷恩市位于巴黎西部300公里的布列塔尼地區(qū),是該地區(qū)的省會(huì)城市,也是布列塔尼地區(qū)的交通、經(jīng)濟(jì)和文化中心,有人口33萬(wàn)。從巴黎乘高速火車(chē)只需1.5小時(shí)。這里不但風(fēng)光秀美,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、食品加工業(yè)和旅游業(yè)是這里的支柱產(chǎn)業(yè)。雷恩同時(shí)也是一個(gè)著名的大學(xué)城,共有六萬(wàn)多名大學(xué)生在此學(xué)習(xí)。布列塔尼地區(qū)約占法國(guó)全國(guó)領(lǐng)土面積的5%
,南北距離為150公里,東西縱橫達(dá)到300公里,有相當(dāng)大的一部分地區(qū)為海水所包圍,呈半島狀,因而擁有2500公里長(zhǎng)的海岸線。布列塔尼大區(qū)的這種海陸相融的地理環(huán)境在法國(guó)是獨(dú)一無(wú)二的,也正是這一特點(diǎn)使得布列塔尼大區(qū)的自然景觀變化無(wú)窮、豐富多彩。
學(xué)院設(shè)置
雷恩第二大學(xué)擁有1個(gè)博士研究生院、3個(gè)混合研究單位(UMR)(即:歷史、考古、地理、規(guī)劃整治)和18個(gè)接待研究組(法國(guó)與外國(guó)文學(xué):英語(yǔ)國(guó)家、羅曼語(yǔ)族、布列塔尼和克爾特地區(qū)、法語(yǔ)國(guó)家、地中海文化、奧地利與德國(guó)研究/藝術(shù):實(shí)用與詩(shī)學(xué)、心理病理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)言教學(xué)法、教育科學(xué)、人類學(xué)與社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)/體育活動(dòng):運(yùn)動(dòng)研究)。
專業(yè)設(shè)置
第一與第二階段
語(yǔ)言文學(xué):
古典文學(xué)
D/L/M
、現(xiàn)代文學(xué)
D/L/M
、德語(yǔ)
D/L/M
、英語(yǔ)
D/L/M
、阿拉伯語(yǔ)
D/L/M
、西班牙語(yǔ)
D/L/M
、葡萄牙語(yǔ)
D/L/M
、俄語(yǔ)
D/L/M
、布列塔尼語(yǔ)
D/L/M
、對(duì)外法語(yǔ)
L/M
、實(shí)用外語(yǔ)
-
商業(yè)與貿(mào)易
L/M
、語(yǔ)言學(xué)
L/M
藝
術(shù):
藝術(shù)史與考古
D
、考古
L/M
、藝術(shù)史
L/M
、音樂(lè)
D/L/M
、造型藝術(shù)
D/L/M
、戲劇藝術(shù)
D
、戲劇藝術(shù)
-
戲劇研究
L/M
、戲劇藝術(shù)
-
電影與視聽(tīng)研究
L/M
社會(huì)科學(xué):
心理學(xué)
D/L/M
、社會(huì)學(xué)
D/L/M
、歷史
D/L/M
、地理
D/L/M
、信息與傳播
L/M
、教育學(xué)
L/M
、圖書(shū)與出版行業(yè)
DEUST
、信息與傳播新技術(shù)在社會(huì)教育中的應(yīng)用
DEUST
、娛樂(lè)性體育運(yùn)動(dòng)
DEUST
、繪畫(huà)
/
互動(dòng)媒體
LP
、社會(huì)干預(yù)
-
培訓(xùn)中個(gè)人設(shè)施與戰(zhàn)略
LP
、通信與傳播
LP
、展覽與文化媒介
MST
、國(guó)家翻譯導(dǎo)游(國(guó)家文憑,
Bac+3
)、信息與傳播
IUP
經(jīng)濟(jì)管理:
社會(huì)與經(jīng)濟(jì)行政管理
D
、土地與行政管理
L/M
、企業(yè)管理
L/M
、人力資源管理
L/M
科技/體育:
數(shù)學(xué)在社會(huì)科學(xué)中的應(yīng)用
D/L/M
、體育運(yùn)動(dòng)科學(xué)
D
、體育運(yùn)動(dòng)與教育
L/M
、體育運(yùn)動(dòng)管理
L/M
、體育訓(xùn)練
L/M
、適應(yīng)性體育運(yùn)動(dòng)
L/M
第三階段專業(yè)
DEA:
藝術(shù)史與藝術(shù)評(píng)論、文學(xué)語(yǔ)言
/
表現(xiàn)、古地中海世界
-
傳統(tǒng)與現(xiàn)在、歷史與社會(huì)科學(xué)、空間社會(huì)
-
環(huán)境
/
規(guī)劃、盎格魯
-
撒克遜
/
日爾曼
/
克爾特研究
-
神話的奠基人與世界一體化、羅馬語(yǔ)言國(guó)家中的講演
/
權(quán)利與社會(huì)、人類科學(xué)
-
潛意識(shí)
/
語(yǔ)言
/
社會(huì)
/
、心理學(xué)
/
認(rèn)識(shí)學(xué)
/
傳播學(xué)、心理
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